DIA INTERNACIONAL DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD
DÍA INTERNACIONAL DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD.
Cada 3 de diciembre, desde 1992, se conmemora el Día Internacional de las Personas
con Discapacidad, mediante la resolución 47/3 de la Asamblea General de las
Naciones Unidas . El objetivo de este día es mejorar la situación de
las personas con discapacidad,
además de la búsqueda de igualdad de oportunidad
En la actualidad, el 15% de la población mundial presenta algún tipo de
discapacidad.
La discapacidad es una condición que afecta el nivel de vida de un
individuo o de un grupo. El término se usa para definir una deficiencia física
o mental, como la discapacidad sensorial, cognitiva o intelectual, la
enfermedad mental o varios tipos de enfermedades crónicas.
Las personas con discapacidad, suelen tener menos oportunidades
económicas, peor acceso a la educación y tasas de pobreza más altas. Eso se
debe principalmente a la falta de servicios que les puedan facilitar la vida
(como acceso a la información o al transporte) y porque tienen menos recursos
para defender sus derechos. A estos obstáculos cotidianos se suman la
discriminación social y la falta de legislación adecuada para proteger a los
discapacitados.
Las personas con discapacidad corren más peligro de ser víctimas de la
violencia:
La ignorancia es en gran parte responsable de la estigmatización y la
discriminación que padecen las personas discapacitadas.
Es importante promover la cultura
de la inclusión en nuestros niños, pues de esta forma en poco tiempo nuestra
sociedad contará con personas preocupadas en el bienestar en común de cada uno
de sus integrantes.
¿Y cómo iniciar a los niños en esta cultura?
1-. Concientizar a los niños de que todos somos diferentes pero a la vez
iguales por lo tanto será necesario
tratar a los demás como quieras que te traten a TI.
2,. Ejercitar la COLABORACIÓN, PARTICIPACIÓN Y COOPERACIÓN, de esta
forma siempre estarás dispuesto a brindar su apoyo o aportar sus ideas en pro
de las personas con discapacidad.
3. Enseña a tus hijos a ser inclusivos mediante
el ejemplo, las pequeñas acciones dicen más que mil palabras y los niños copian
todas las actividades que le parecen interesante.
4. Enseñar a los niños, que
vean cuáles son las características personales que nos hacen únicos, de esta
forma dará valor y respeto a cada persona.
5. “No te dejes guiar por lo
que hacen los demás, cuando
veas en el colegio, si alguien se mete o discrimina a otro niño no debe hacer lo mismo” sabias palabras para iniciar el trabajo
de inclusión. “Por el contrario es la oportunidad de mostrar la gran valía de tu
personalidad” con este comentario estaríamos cerrando la intensión de nuestro
objetivo. “TU ERES MAS VALIOSO CUANDO APOYAS A LOS QUE MAS LO NECESITAN”.
“La cultura de inclusión empieza en casa y es en ella donde
se forma una sociedad”.
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